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日语中助词的特殊用法(2)

  在日语学校学习的学生普遍反映,初级阶段的助词很难学习,其实只要掌握正确的学习方法,并及时对学过的知识点加以归类和复习,助词并非难点,下文给大家介绍日语中助词的特殊用法(2),希望下述文章对大家的日语学习有所帮助。

 
  7,言表内容具体用と,抽象用を
 
  言う、思う、考える、話す、感じる、申す、存じる、書く、呼ぶ等都称作言表动词,它所表示的内容,有抽象的概念,也有具体的内容。这里强调一下:抽象的概念用を,具体的内容用と。可能有的网友分不清什么是抽象的概念,什么是具体的内容,这里解释一下:如:我的名字叫孙沈请。日语说:「私は名前を孫沈清と申します(言います)。」一般情况下,把“名前を”省略掉。但是如果说“请你把名字写在纸上。”这时只要抽象的不要具体的,于是说:「名前を紙に書いてください。」如果是说“请在纸上写‘孙沈请’。”这时就是要具体的,而不要抽象的,日语就说:「紙に孫沈清と書いてください。」所以,名字是抽象的概念,而孙沈请就是具体的内容了。另外,补充一下。如果用补助动词てある时,表示抽象概念的部分,名词+を变成名词+が,而名词+と的部分不变。
 
言表内容具体用と,抽象用を
 
 
  ①ここに電話番号を書いてください。
 
  ②部屋のドアに(部屋番号が)301と書いてあります。
 
  ③明日は良い天気になると思います。
 
  ④明日の天気を心配します。
 
  ⑤先生が学生の名前を呼んでいます。
 
  ⑥先生が「王さん、王さん」と呼んでいます。
 
  1)请在这里写下电话号码。
 
  2)房间的门上写着(房间号码)301。
 
  3)我想明天会变成好天气。
 
  4)我担心明天的天气。
 
  5)老师在喊学生的名字。
 
  6)老师喊:“小王,小王。”

 
 
  8,バスに乗り換える、バスを乗り換える
 
  換える和乗り換える的用法很有意思:同一类的物品进行更换用を,不同的物品之间的更换用に。如:在某个车站公共汽车换乘另外的公共汽车用を,而如果是由无轨电车换乘公共汽车就用に;但是如果是由1路电车换乘2路电车,虽然都是电车,但是前后是不同的电车,所以还得用に,这个知识点解析同学们在日语培训学习的时候未必学的到,所以要牢记。
 
  ①新年になったので、日記帳を換えた。新しいのに換えた。
 
  ②家に帰ると普段着に換える。
 
  ③大連まで飛行機で飛んで、そこから船に乗り換える。
 
  ④私は南門でバスを乗り換える、3番バスから1番バスに乗り換える。
 
  1)到了新的一年,所以更换了日记本,换成了新的。
 
  2)一回家,就换成平时的衣服。
 
  3)乘飞机飞到大连,然后再换乘轮船。
 
  4)我在南门换公共汽车,由3路车换乘1路车。


 
  9,庭に椅子を作る、庭で椅子を作る
 
  表示场地的に和で、很有文章。表示空间时に用来表示动作的落脚点,译成中文可用“往、向”;而用で表示动作的场所,一般都译成“在”。
 
  下面讨论“庭に椅子を作る”和“庭で椅子を作る”具体有什么不同的含义。
 
  “庭に椅子を作る”表示在一个院子里安装椅子。这里的に表示椅子的落脚点。至于这把椅子是在哪里做的,没有说明:可以在别的地方做,也可以在这个院子里做。“庭で椅子を作る”表示做椅子的动作在院子里进行,而不在房间里。至于做好了的椅子拿到哪里去,没有说明。
 
  把上面的2个句子合在一起,可以说这样的句子:“为了在院子里安装椅子,所以在院子里做了一天椅子。”「庭に椅子を作るために、一日庭で椅子を作ったのだ。」
 
  类似上述的句子,还有:
 
  ①客間で荷物を広げないでよ。
 
  ②客間にカーペットを敷いたらどうですか。
 
  ③机の上で和服を広げたら、もう畳めなくなった。
 
  1)不要在客厅摊开行李。
 
  2)在客厅铺上地毯怎么样?
 
  3)在桌子上摊开了和服,就再也叠不起来了

 
  以上就是日语中助词的特殊用法(2)的全部内容介绍,同学们在日语培训中遇到助词相关知识点,要助力梳理总结并多加练习,感谢阅读!
 

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